Onze omgeving op school

Onze omgeving op school

In een kleuterklas is er héél wat te beleven.

Hier omschrijf ik welke hoeken wij in onze klas hebben.

Soms wijzigen deze van plaats en is het voor de kleuters een

avontuur om te verkennen.

We kiezen aan de hand van een keuzebord waar we spelen. In de 2de kleuterklas

wordt al verwacht dat ze langer in een hoek kunnen spelen. Ze worden ook niet verplicht om te

veranderen na het belletje maar dan mag het wel.

Op ons verdiep

1. Ruime bouwhoek:

Kleuters spelen hier op de grond.

Ze kunnen vaak vrij spelen maar soms wordt er een uitdaging gegeven om

iets specifieks te maken.

2. Huishoek:

Hier kunnen ze rollenspel spelen: koken, was ophangen,

slapen, baby's verzorgen, zich verkleden, ...

Deze hoek wordt soms ook aangepast in een thema.

Vaak vrij rollenspel maar soms ook met rollenkaartjes.

3. Winkel: 

Deze hoek wordt aangepast aan het thema. Werkt samen 

met de huishoek.

Beneden

1. Ruime onthaalkring:

Hier worden thema's voorgesteld, gesprekken gevoerd, gezellig samen zijn,

luisteren naar verhalen, ... en nog veel meer.

2. Ipads/ computer:

Hier staat een beperking op. Kruisje op je symbool en je beurt is voorbij.

3. Poppenhuis:

Hier kunnen de kleuters per 2 fantasiespel spelen.

3. Tuffy tray:

Verteltafel:

Allerlei kleine materialen om een verhaal te maken.

Popjes, schijfjes, blokken, ...

Loose parts:

Bouwen of mandala's maken met allerlei verschillende materialen:

knopen, houtschors, parels, herfstblaadjes, ....

Constructiemateriaal:

Allerlei speelgoed om te bouwen, in elkaar te steken,

STEM, techniek, ...

5. Lichtbak:

Doortekenen, experimenteren met speciaal materiaal 

voor de lichtbak, ...

6. Magneet- en krijtbord:

Vrij tekenen, krullenbol, magneetoefeningen,

bouwen met magneten, ...

7. Knutseltafel:

De naam zegt het zelf al. Hier wordt geknutseld zowel vrij knutselen

als volgens opdracht als gewoon creatief.

8. Werktafels:

Er zijn verschillende werktafels waar er aan gespeeld of gewerkt kan worden.

Gezelschapsspelletjes, puzzelen, fijne motoriek, smartgames, cijfers, letters, ...

En ook opdrachten binnen een thema.

9. Bewegingshoek:(soms)

Deze is er niet altijd en zal soms in de gang zijn en soms in onze tuin.

Evenwichtsoefeningen, werpspelletjes, ...

10. Boekenhoek:

Hier staan themaboeken, zoekboeken, avonturen van Pluk, ...

Kleuters zitten op een stoel aan een tafel. Ik vind het belangrijk dat kinderen

leren hoe ze op een correcte manier omgaan met boeken.

Uit de klas

1. Speelplaats:

Groot motorisch bewegen tussendoor, krullenbol, krijten, schilderen

met water, ... en natuurlijk ook de speeltijden.

2. Zandbak:

Bij mooi weer kunnen we in onze grote zandbak spelen. Soms worden er ook 

gerichte spelletjes gespeeld.

3. Tuin:

Soms wordt er hier speeltijd gegeven maar genieten we ook van

bewegingsmomenten, vrij spelen, een verhaal, verjaardag vieren, ...

4. Prowisebord:

Filmpjes bekijken, verjaardagstaart versieren maar

soms komt dit bord in de gang of klas te staan

en worden er educatieve spelletjes gespeeld.

5. Turnzaal:

Daar vertoeven ze meestal met juf Hanne maar ook tussendoor 

gaan wij ook wel eens turnen, krullenbollen, ...

6. Eetzaal:

's Middags eten we daar in 2 shiften.

7. Opvang:

Voor en na school kan je terecht in onze superleuke opvang.

Een overvloed aan mogelijkheden en dolle pret.

8. Bibus:

Elke 14 dagen komt de bibus naar school en kiezen we allen een boekje uit.

Deze worden ofwel in de boekenhoek gezet of in een karretje in de kring 

om na het opruimen in te kijken.

KLASAFSPRAKEN

Spullen meebrengen
De kleuters brengen enkel spullen mee die gevraagd werden
door de juf of die passen in het thema.
Heb je thuis toch iets leuks wat jouw kapoen graag eens wil meebrengen,
overleg je hiervoor het best met mij.

Gelieve deze ook mee te geven tegen de gevraagde datum.

SCHOOLAFSPRAKEN

Koeken en fruit

Fruit is héél gezond dus streven we ernaar dat de kleuters voor de 

voormiddag een stuk fruit of groente meebrengen. In de namiddag mag dit 

een koek of boterham zijn.

Het fruit gesneden in een doosje met hun naam erop.
We denken aan het milieu dus mag ik vragen om ook de koeken in een doosje
te steken met hun naam erop.

Er worden geen koeken met chocolade aan de buitenkant

toegelaten. Deze zullen ze opnieuw meekrijgen naar huis.

Op WOENSDAG is het verplicht om fruit mee te geven.

Drankjes

Op school drinken we enkel water.

Hiervoor hebben we onze eigen beker in de klas.

Elk moment dat we niet in de kring zitten kunnen ze drinken

en we drinken ook 1 keer per dag als gezamenlijk moment.

Schooluren

De school begint om 8.30u maar vanaf 8u ben je 

welkom op de speelplaats.
 Op tijd zijn is belangrijk.
Zo maakt jouw kapoen de start van de dag mee,
dat zorgt voor een gevoel van veiligheid.

's Middags gaat onze bel om 11.35u, dan is het etenstijd.
In de namiddag starten we opnieuw om 13u.

Onze dag eindigt op maandag, dinsdag en donderdag altijd om 15.45u.
Op vrijdag eindigt die om 15u.


Er is natuurlijk ook speeltijd op onze school. Dan spelen we
op de speelplaats. In de voormiddag van 10.10u tot 10.25u en in
de namiddag van 14.40u tot 14.50u

's Morgens is er opvang van 7u en 's avonds is er opvang tot 18u.
Op woensdag is er tot 13u opvang door Fanny ( zoals 's morgens en 's avonds) 

en van 13u tot 18u is er opvang voorzien door de gemeente.

Op woensdag is er geen mogelijkheid tot warme maaltijd maar moet men
boterhammen meebrengen.